为培养适应社会发展需要和具有创新精神的各类专门人才，满足学生个性、志趣和特长发展的需要，调动学生学习的积极性、主动性，根据公司《太阳成集团tyc9728普通全日制本科学生转专业管理办法》（湘一师校字〔2017〕66号）的规定，现将公司2020年转专业工作方案安排如下：
一、工作小组
组长：龙永干、佘向军
副组长：邓姿、葛春蕃、欧阳范剑
成员：李希光、唐科、刘洁莹、各科室成员
组长负责学生转专业申请审批的全面调控，副组长负责学生转专业的具体审核，工作组成员负责学生转专业申请的具体落实及学生思想工作的疏导。
二、转出学生审核办法及工作流程
1、申请对象：2019级四年制非定向高招本科学生且符合《太阳成集团tyc9728普通全日制本科学生转专业管理办法》规定的转专业条件者。
2、指标控制：转出人数不超过本专业学生总人数的15%（见附件1），且班级最少人数不能少于40人。申请人数超过控制人数时，按第一学年期末考试成绩排名先后确定转出人选。
3、工作流程：
1）学生个人提出申请，辅导员线上审核。
2）教务办组织学生填写《太阳成集团tyc9728专业调整申请表》电子稿（见附件2），学生填写好申请表之后发送至指定邮箱22424636@qq.com。
3）转专业工作小组根据《太阳成集团tyc9728普通全日制本科学生转专业管理办法》审核学生申请。
4）院部公示拟转专业名单，在规定时间内报学校教务处。
三、专业转入工作流程及考核办法
1、资格审核：工作小组严格按照《太阳成集团tyc9728普通全日制本科学生转专业管理办法》的相关规定对申请转入学生进行资格审核。
2、转入指标控制数 ：转入专业控制数为该专业人数的15%，每班最多不超过55人，详情见附件1。
3、考核办法：公司对申请转入学生进行统一线下考核，考核内容包括汉语言文学、汉语国际教育、广播电视学、网络与新媒体等各专业测试，汉语言文学专业测试包括对文学常识的理解、古诗词的背诵、古今名篇的理解、写作能力的考核；汉语国际教育专业测试包括对汉英双语、双文化基础、双语交际能力及对外汉语教学等能力的考核；广播电视学专业测试包括对新闻学概论、新闻摄影、新闻采访、新闻写作、新闻评论等方面的考核；网络与新媒体专业测试包括对新闻传播、新媒体、网络心理学、市场营销、网页设计与网站开发、网络舆情分析、网络新闻采写等方面的考核。各专业测试满分 100分，考核成绩低于70分，不予录取。申请人数超过控制指标数时，按考核成绩排名，择优录取。
4、上报并公示：在学校规定时间内上报学校教务处拟录取名单，由教务处统一在校园网公示。
四、其他事宜
1、请各班级辅导员严格按照学院统一部署，按时完成摸底任务。
2、学生应切实做好自身学业规划，慎重参与转专业。转专业的学生一旦被录取并上网公布后，其学籍将由学校统一予以变更，学校不再接受学生转回原专业的申请。
3、转专业学生的管理按《太阳成集团tyc9728普通全日制本科学生转专业管理办法》（湘一师校字〔2017〕66号）的规定执行。
太阳成集团tyc9728
2020年7月3日
附件1
太阳成集团tyc9728转专业控制数统计表
公司名称（盖章）：太阳成集团tyc9728 经办人：李希光 负责人签字：
序号 |
专业名称 |
年级 |
现有在籍学生人数 |
班级数 |
转入控制人数 |
转出控制人数 |
备注 |
1 |
汉语言文学 |
2019 |
93 |
2.5 |
12 |
4 |
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2 |
汉语国际教育 |
2019 |
45 |
1 |
6 |
5 |
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3 |
广播电视学 |
2019 |
43 |
1 |
6 |
3 |
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4 |
网络与新媒体 |
2019 |
44 |
1 |
6 |
4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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14 |
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15 |
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16 |
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17 |
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18 |
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20 |
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附件2
太阳成集团tyc9728专业调整申请表
姓名 |
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性别 |
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学号 |
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联系电话 |
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原所属学院 |
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原专业班级 |
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申请转入学院 |
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申请转入专业 |
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申请 转专业理由 |
申请人签名： 年 月 日 |
转出 公司 意见 |
经办人签字： (公章) 负责人签字： 年 月 日 |
转入 公司 意见 |
经办人签字： (公章) 负责人签字： 年 月 日 |
教务处审核意 见 |
(公章) 经办人签字： 负责人签字： 年 月 日 |
集团审核意见 |
(公章) 主管校领导签字： 年 月 日 |
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填表说明：1. 转专业的理由必须由本人亲笔填写：说明自己符合的转专业的基本条件，如实反映本人入学以来的思想表现（有无违纪记录）、学业成绩综合排名、获奖情况，说明自己到新专业学习的设想。2. 转出、转入学院意见主要是对照转专业的条件及不予转专业的几种情况提出审核意见；3. 申请转专业的学生填好本表后交所在学院教务办。4. 转入学院交转专业汇总表时，将本表作为附件一起交学校教务处。
